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- 2026-09-23 发布于福建
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2026年小学《送元二使安西》送别诗情
朗读教学设计
一、教材分析
(一)篇目定位
本篇目选自统编版小学语文六年级下册第三单元,
单元人文主题为“中华古韵•情寄经典,语文要素为
“体会诗文中的情感表达,掌握诵读的基本方法,提升
传统文化感知力”O《送元二使安西》是唐代诗人王维
的经典别诗,又称《渭城曲》《阳关三叠》,是小学
阶段送别诗板块的收官篇目,上承三年级《汪伦》、
四年级《芙蓉楼送辛渐》、五年级《别董大》的送别诗
学习脉络,下接初中古诗文赏析的能力要求,是落实
2026版义务教育语文课程标准第三学段(5-6年级)古
诗文学习要求的核心载体。
(二)课标契合度
2026版新课标明确要求第三学段学生“诵读优秀
诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和
情感,背诵优秀诗文累计不少于60篇(段),初步感
知中华优秀传统文化的核心思想理念、传统美德和人文
精神O本教学设计以“诗情朗读为主线,将文化自
信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养融入
教学全环节,符
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