2026年冀教版三年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：SchoolLife.docxVIP

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2026年冀教版三年级下册第六单元”教学评一体”教学设计：SchoolLife

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学三年级学生（下学期）

课题名称

Unit6SchoolLife

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

冀教版（三年级起点）三年级下册

单元主题

SchoolLife（学校生活）

大概念

用英语描述和分享学校生活中的场所、活动与规则

核心内容

学校场所词汇、日常活动表达、祈使句规则用语

教学重点

学校场所与活动的英语表达，运用所学语言介绍自己的学校生活

教学难点

在真实情境中综合运用所学语言进行有意义的交流与表达

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，秉持”学思结合、用创为本”的英语学习活动观，围绕”SchoolLife”这一贴近儿童生活经验的主题，构建以主题意义探究为引领、以语篇研读为依托、以学习活动为路径的大单元整体教学框架。设计遵循”教-学-评”一体化理念，将评价嵌入教学全过程，实现以评促学、以评促教。

本设计立足三年级学生认知发展特点，以”MySchoolDay”为大情境主线，通过”认识学校—体验学校—介绍学校—热爱学校”四个递进模块，引导学生在真实任务驱动下习得语言、发展思维、形成文化意识。教学过程中注重语言学习的实践性和应用性，通过项目式学习、合作探究、角色体验等多样