40 板块二 任务二 学案23 辨析并修改病句——成分残缺、赘余和结构混乱.pptxVIP

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  • 2026-09-23 发布于河南
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40 板块二 任务二 学案23 辨析并修改病句——成分残缺、赘余和结构混乱.pptx

;成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,按照现代汉语的结构规律,句子必须具备的语法成分残缺不全,就是句子的成分残缺;其中主语和宾语的残缺,高考考查频率较高。

成分赘余:一是重复;二是句子中多了根本不该有的成分,造成意思不通,表达啰唆。包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。;(一)主语残缺

常见的造成主语残缺的原因有:

(1)滥用介词造成主语残缺。常见的句首滥用的介词有“在、当、从、对于、为了”等,修改这类病句一般是将介词及介词连带的方位词删去,或者保留介词短语,让它作状语,并给后面的句子加上适当的主语。如:通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展,取得了巨大成就。滥用介词造成主语缺失。应该删去“使”,或者删去“通过”,让“科技成果展览”充当“使”的主语。;(2)滥用使令性词语(使、叫、让)或“导致”造成主语残缺。如:由于寒冷的天气,导致他感冒了。应删掉“导致”。

(3)缺少主语中心语造成主语残缺。如:语文课上,一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约莫40岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。“一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约莫40岁”只能作定语,可以在“40岁”后加上“的老师”。;即时训练

1.指出下列句子中的语病并修改。

近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。

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