66　板块四　专题一　任务一　学案48　分析叙述角度和叙事技巧.pptxVIP

;小说作为叙事性文学，叙事的切入角度、视角变化、方式、技巧以及节奏等腾挪跌宕之处甚多，理应得到我们的重视，我们不仅仅只是把“叙事”当作与描写、议论、抒情、说明相并列的表达方式。小说叙事艺术与情节手法有交叉重复之处，但从高考命题来看，把它独立出来进行复习十分必要。;必修下册第六单元《装在套子里的人》“学习提示”;活动一分析叙述角度的独特艺术效果;(一)叙述者——作者安排、选定的“讲故事的人”

叙述者是小说中叙述故事的主体，有时是文本中的某个角色，如《祝福》《百合花》中的“我”；有时以隐蔽的形式藏在文本的“外面”，站在故事之外说故事，相当于作者的“代言人”，如《林教头风雪山神庙》《荷花淀》的叙述者。;(二)不同叙述人称和视角的特点与作用

叙述视角的特征通常是由叙述人称决定的。一般有四种情形：第一人称叙述、第二人称叙述、第三人称叙述以及人称或视角变换叙述。具体阐述如下表：;1．常见的叙述人称与叙述视角;分类;分类;分类;2．特殊视角的表达效果

特殊视角最常见的是儿童视角、女性视角和动物视角，其中最常考的是“儿童视角”。“儿童视角”是小说借助儿童的眼光或口吻来讲述故事的一种技巧。;概括而言，主要有以下几个方面：;儿童视角;女性视角;动物视角;3．视角与人称的转换

在具体小说创作中，不少小说的叙述视角往往不是单一采用第一人称叙述视角或第三人称叙述视角，而是在必要时将二者结合起来使用。视角的