二上数学：第3单元-表内乘法（一）-教案第2课时 练习四（1）.docVIP

第三单元表内乘法（一）

第2课时练习四（1）

教学内容：

课本第23页的练习四第1-4题。

教学目标：

1、让学生进一步认识乘号，掌握乘法算式的读、写，理解乘法算式的含义。

2、使学生进一步理解乘法与加法的关系。

3、培养学生的想像力，动手操作能力以及良好的学习习惯。

教学重难点：

重点：让学生进一步理解乘法的含义。

难点：培养学生的想像力、动手操作能力以及良好的学习习惯。

教学准备：

课件、小棒。

教学过程：

一、复习巩固

1、看图先填空，再写加法和乘法算式。

★★★★★★

★★★★★★

一共有（??）个3。

加法算式：（???）+（???）+（???）+（????）=（???）

乘法算式：（???）×（???）=（???）或（???）×（???）=（???）

2、读乘法算式，再说出乘数和积各是多少。

5×4=20???????6×2=12??????3×8=24

3、导入新课：

上面的内容，是上节课所学习的乘法的初步认识，这节课，我们将进一步认识乘法。

二、课堂练习

1、练习四第1题

学生独立操作，教师适当引导，展示学生摆法，集体讨论交流。

2、练习四第2题

出示第2题图，学生根据图意独立填空，写出一道加法算式和两道乘法算式，老师巡视，了解学生解题情况，辅导有困难的学生，集体交流订正。

3、练习四第3题

出示