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- 2026-09-23 发布于四川
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一、教学目标:
知识目标:理解《健康歌》的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,能
够随音乐演唱、加上动作进行表演。学会《健康歌》。
滤过作用是指血液流经肾小球毛细血管时除和以外血浆中其余成分被滤过进入肾小囊腔形成原尿的过程体温调节的基本中枢位于人体正常的体温范围通常是内分泌腺分泌的激素通过途径作用于靶细胞或靶器官神经系统的基本功能单位是血液中运输二氧化碳的主要形式是糖脂
能力目标:在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习
能力。
情感态度、价值观目标:引导学生关注健康,热爱体育运动,知道有
关健康的好习惯.
二、本课教学重点、难点:
现外界环境与血液之间气体交换的结构基础消化吸收消化是指食物在消化道内被分解为小分子营养物质的过程吸收是指这些营养物质以及水分和无机盐等通过消化道黏膜进入血液和淋巴液的过程神经反射指机体在神经系统参与下对内外环境刺激所发生的有规律性的反应其结
重点是鼓励学生参与、激发创新意识。
难点是演唱教学中前半拍休止节奏;
三、教学准备:
1、课件音乐:“健康歌”;
2、音乐课本人手一本。
四、教学过程:
(一)导入
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