人教版（2024）七年级上册英语Unit 2 Were Family! Section A Grammar Focus 教案.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES21页

人教版（2024）七年级上册英语Unit2WereFamily!SectionAGrammarFocus教案

课题

Unit2WereFamily!SectionA(GrammarFocus3a~3d)

学科

英语

年级

七年级（上册）

教材版本

人教版（2024）

课时

SectionA语法课

课型

GrammarFocus+操练输出课

教学方法

PPP五步教学法、例句观察、规则归纳、分层练习、问答输出

教学用具

多媒体课件、语法归纳表、练习单、家庭问答卡

学情分析

学生已学习家庭成员、家庭物品和活动表达，能够使用Whose...?,Do/Does...?进行基本问答。但对名词所有格的不同构成形式、一般现在时中主语与实义动词形式变化、does后动词用原形等规则还需要系统梳理和练习。

教学目标

①语言能力：掌握名词所有格三类表达和一般现在时实义动词句型结构，能完成3b、3c语法练习并进行3d家庭问答。②文化意识：感知英语所有格和时态体系与汉语表达的差异，建立基础跨语言认知。③思维品质：通过观察、比较、归纳和句型创编，主动探究语法规则。④学习能力：能结合自身短板选择语法归纳、表格整理和错题订正等自主学习方法。

教学重难点

重点：掌握’s所有格、of所有格