大班教案《冷静沟通化解矛盾》
一、活动设计依据
本活动针对大班(5-6岁)幼儿社会交往发展特点设计,符合《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域人际交往目标要求:5-6岁幼儿需达到“与同伴发生冲突时,能自己协商解决”的发展要求。从发展心理学研究来看,5-6岁幼儿处于自我中心向去自我中心过渡的关键期,同伴交往频率大幅提升,冲突发生率随之增长。北京师范大学学前教育研究所2021年全国大班幼儿交往行为调研数据显示:大班幼儿每日平均发生同伴冲突1.2-1.8次,均值为1.5次;其中仅18%的冲突能由幼儿独立协商解决,72%的冲突需要教师或家长介入,剩余10%的冲突会升级为哭闹、推搡、咬人等攻击性行为。当
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