原创力文档丹麦Folkeskole综合学校改革中包容性教育的财政可持续性
挑战——基于财政部教育支出审计报告的成本效益规范分析
一、摘要与关键词
在当今欧洲北欧福利国家公共财政转型与教育治理现代化
的深层交汇处，如何合理解释丹麦综合学校改革中全面推行包
容性教育所引发的财政可持续性危机与成本效益失衡，构成了
重构当代公共财政学与教育经济学的核心难题。针对学界在面
对丹麦财政部历年教育支出审计报告所揭示的包容性教育政策
在理想主义设计与残酷财政紧缩之间的宏观断裂时长期存在的
盲区，本文采用了公共财政审计数据教义学深度解构、教育成
本效益谱系演进分析与财政可
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