幼儿园室内环境.pptVIP

幼儿园室内外环境

幼儿园环境分室内和室外环境，这些室内外环境布置都是根据教学活动或者幼儿园的特色而作，对幼儿的认知发展有其独特的意义。

幼儿园环境创设的目的，有利于用环境对幼儿进行生动、直观、形象和综合的教育，让幼儿参与和利用环境对幼儿进行全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，让幼儿直接得到一种情感体验和知识的启迪，从而促进幼儿的全面发展。

有利的环境能促使幼儿身心健康发展，反之，则会起到不同程度的阻碍作用。一句话，环境直接影响幼儿的发展水平。

因此，幼儿园要创设一种有利于幼儿身心健康发展的环境。

根据幼儿园保教结合的特点，便可知幼儿园的良好环境是：既要利于幼儿身体健康成长，又要符合幼儿社会性、个性、智能发展的要求。

幼儿园走廊环境

幼儿园走廊是幼儿园的重要组成部分，是室外场地和室内环境的重要通道，是幼儿每天必须经过和接触的地方它同样肩负着教育的功能和职责。

楼梯环境

一、安全与清洁――楼梯环境的基本要求

楼梯宜采用原木铺设,天然的材质不仅符合环保,而且原木具有一定的韧性,可起到减震的作用。孩子在上面行走感觉舒适,有助于脚的发育

二、促进运动和认知的发展――楼梯环境的教育价值

楼梯环境的教育价值爬楼梯、走楼梯能促进婴幼儿大肌肉的发展,提高其动作的协调性和身体的平衡感。

楼梯平台的两侧可贴上宝宝及其家人的照片,让他们看看、说说,满足其情感需要;也可