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- 2026-09-24 发布于福建
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译林版《英语》六年级上册(2026秋新教材·三起)
Unit3Greatpeople(伟大人物)—Storytime讲义
一、教学目标
【语言能力】能运用一般过去时传记用语介绍伟人的生平与贡献;掌握hero,scientist,inventor等话题词汇及常见不规则动词过去式。
【思维品质】通过比较袁隆平、爱迪生等伟人的共同点(workhard,helpothers),归纳’伟大’的内涵。
【文化意识】了解中外伟大人物及其贡献(袁隆平、屠呦呦、爱迪生、居里夫人),增强民族自豪感与全球视野。
【学习能力】学会用思维导图整理人物信息(birth,work,ac
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