2026年华东师大版高中体育与健康必修全一册《第六章冰雪类运动》大单元整体教学设计（2022课标.docxVIP

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《第六章冰雪类运动》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中一年级（2026级新生）

课题名称

第六章冰雪类运动

课时安排

18课时（含理论、实践、拓展、评价）

教材版本

华东师范大学出版社《体育与健康必修全一册》

单元主题

冰雪运动基础技能与冬奥精神传承

大概念

冰雪运动中的力学原理、健康价值与文化传承

核心内容

速度滑冰、花样滑冰、冰球、滑雪基础技能与体能训练

教学重点

冰雪运动基本动作要领、平衡控制能力、团队协作意识

教学难点

复杂动作的协调配合、冰雪情境下的安全意识培养

设计理念与指导思想

本单元设计以《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》及《义务教育课程标准（2022年版）》精神为指引，紧扣2026年北京冬奥会遗产转化与”三亿人参与冰雪运动”的时代背景，秉持”健康第一”指导思想，落实立德树人根本任务。

设计过程中注重将冰雪运动的竞技性、教育性、文化性有机融合，通过”学、练、赛、评”一体化路径，让学生在掌握基本技能的同时，深刻理解冰雪运动背后的力学原理、生理机制与人文精神。整体设计突出五个导向：一是核心素养导向，将运动能力、健康行为、体育品德三维目标贯穿始终；二是真实情境导向，以”校园冰雪节”为大情境，让学习发生在真实任务中；三是差异化教学导向，针对南方学生冰雪运动基础薄弱的学情，设置分层目标与弹性任务；四是数