2026年新桂美版小学美术一年级下册《第五单元生日快乐》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

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2026年新桂美版小学美术一年级下册《第五单元生日快乐》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学一年级学生（6—7岁）

课题名称

第五单元生日快乐

课时安排

3课时

教材版本

2026年新桂美版（广西美术出版社）

单元主题

生日快乐——用美术语言表达祝福

大概念

美术是传递情感与祝福的视觉语言，形式与情感相融共生。

核心内容

通过观察生日场景、制作贺卡与礼物、设计生日装饰，学习线条、形状、色彩的基本造型方法，形成初步的动手实践与审美表达能力。

教学重点

运用基本造型元素表现生日场景，完成一件传递祝福的美术作品。

教学难点

将个人情感体验转化为可视化的美术语言，实现“以美传情”的创意表达。

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉持“以美育人、以美化人、以美培元”的课程理念，聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养。一年级学生正处于具象思维向初步形象思维过渡的关键期，他们喜欢过生日、收礼物，对生日主题充满天然亲近感。我们将“生日快乐”这一生活化主题转化为大单元教学的核心载体，通过“我为家人办一场生日会”的大情境，引导学生在真实任务中感知美术与生活的联系，学会用美术语言表达爱与感恩。

设计中强调“教—学—评”一致性，将学习目标、学习活动与评价任务统整在“大单元学历案”框