2027(人教版PEP)英语四上Unit 6 全单元教案.docxVIP

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  • 2026-09-24 发布于福建
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2027(人教版PEP)英语四上Unit 6 全单元教案.docx

人教版PEP《英语》四年级上册(2024新课标)

Unit6Changingfortheseasons——讲义

一、教学目标

【知识目标】能听、说、读、写季节与衣物类词汇(season,spring,summer,autumn,winter,sweater,coat等);掌握字母组合wh的发音/w/与/h/;学习名词性物主代词。

【能力目标】能用Whose...isthis/arethese?询问物品归属;能用名词性物主代词(mine,yours,his,hers)作答;能用CanIwear...?请求穿衣建议;能用Whichseasondoyoulike?表达喜好。

【情感目标】感受四季变化之美,体会家人团聚的温暖,学会根据季节合理穿衣。

【文化目标】了解不同国家季节相反(南北半球),以及中秋、春节等节日与季节的关联。

二、课前导入

一年有哪四个季节?春天绿、夏天热、秋天凉、冬天冷。不同的季节,我们穿不一样的衣服,也能做不一样的事:春天放风筝,冬天堆雪人。今天学习“季节的变化”(Changingfortheseasons):怎么用英语问这是谁的毛衣,怎么用mine/yours回答,以及你喜欢哪个季节。学会了,你就能聊聊四季与穿衣!

思考问题:

·你最喜欢哪个季节?为什么?

·你会用英语问这是谁的帽子吗?

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