新人教版九年级数学上册 29.2.2 圆心角 课件ppt.pptxVIP

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新人教版九年级数学上册 29.2.2 圆心角 课件ppt.pptx

第二十九章圆29.2圆的有关性质29.2.2圆心角

学习目标12理解圆心角的概念,掌握圆的中心对称性和旋转不变性.掌握在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,就可以推出它们所对应的其余各组量也相等.

1复习引入圆的轴对称性垂径定理垂径定理的推论圆弦—直径弧角圆的其他对称性类比

2合作探究下列各图中的角是不是圆心角?我们把顶点在圆心的角叫作圆心角.不是不是是不是

?2合作探究∠AOB?AB∠AOBAB∠AOB?

实际上,圆是中心对称图形,就是它的对称中心;把圆绕圆心旋转任意一个角度,所得的图形,即圆是旋转对称图形.2合作探究探究剪一个圆形纸片,把它绕圆心旋转180°,所得的图形与原图形重合吗?由此你能得到什么结论?把圆绕圆心旋转任意一个角度呢?圆心都与原图形重合利用这个性质,可以得到圆心角及其所对的弧、弦之间的关系.

?2合作探究??AB=AB

2合作探究在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等:在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等,所对的优弧和劣弧分别相等.

“在同圆或等圆中”可以省略不写吗?“优弧和劣弧”可以简写为“弧”吗?2合作探究

2合作探究等圆心角等(优/劣)弧等弦在同圆或等圆中

??3典例分

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