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- 2026-09-24 发布于广西
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2026年高校心理危机管理工作总结
2026年,我校心理危机管理工作严格落实教育部、省教育厅关于学生心理健康工作的部署要求,坚持“生命至上、预防为先、精准干预、兜底托举”的指导思想,聚焦学生心理风险前置防控、危机事件规范处置、支持体系扩容升级核心方向,全年累计覆盖本硕博学生32176名,完成春秋两季全覆盖心理普测,高危人群跟踪建档率100%,心理危机事件发生率较2025年下降18.2%,未发生因心理问题引发的极端恶性事件,“心理危机动态数字画像”工作案例获评全省高校思政工作优秀案例,相关经验在2026年全省高校心理健康工作现场会上作典型交流。
一是全链条筛查预警体系迭代升级,风险识别精准度显著提升。打破过去“一年一测、一测定级”的传统筛查模式,建立“三测联动+动态感知+末梢报送”的立体化预警网络。在筛查端推行入学普测、学期动态测、关键节点靶向测的三测机制,2026年两轮全覆盖普测综合运用SCL-90症状自评量表、PHQ-9抑郁筛查量表、GAD-7焦虑筛查量表、BSI-CV自杀风险评估量表,覆盖全体32176名本硕博学生,共排查出一级预警(极高危,存在明确自伤自杀倾向或严重精神障碍急性发作风险)127人、二级预警(高危,存在较重情绪问题或既往精神病史稳定期)382人、三级预警(中危,存在一般适应困扰)1249人,全部建立风险台账。在动态监测端,2026年3月正式上线心理危机动态画像系
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