初中八年级道德与法治主题班会教学设计：践行节约粮食 拒绝舌尖浪费.docxVIP

初中八年级道德与法治主题班会教学设计：践行节约粮食拒绝舌尖浪费

一、教学设计基本信息

学科：道德与法治（主题班会活动课）年级：八年级课时：2课时

课题：践行节约粮食拒绝舌尖浪费

设计者：某中学教研组长适用班级：八年级全体班级

二、核心素养与教学目标

本课立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》对“国家意识、法治精神、公共参与、品格养成”四大核心素养的要求，紧扣八年级下册第三单元“维护国家利益”及第四单元“法律护卫我们成长”的相关内容，将“节约粮食”这一具体议题上升至国家粮食安全、生态文明建设与公民法治责任的高度，旨在引导学生从“知晓浪费现象”走向“理解浪费危害”，再到“践行节约行动”，实现认知、情感、意志、行为的统一。

具体教学目标如下：

|维度|目标描述|

|:|:|

|政治认同|理解粮食安全是国家安全的重要基石，认识《中华人民共和国反食品浪费法》出台的必要性，树立“节约光荣、浪费可耻”的荣辱观，自觉维护国家粮食安全。|

|法治精神|熟知《反食品浪费法》中关于餐饮服务提供者、学校食堂、个人消费者的权利义务条款，学会运用法律思维分析浪费行为，增强规则意识与契约精神。|

|公共参与|能够通过问卷调查、实地观察、数据分析等方式诊断校园餐饮浪费现状，提出切实可行的改进建议，参与制定班级“光盘行动”公约，体验民主决策与社会实践过程。|