2027（人教版PEP）英语五上Unit 3全单元教案.docxVIP

人教版PEP《英语》五年级上册(2024新课标)

Unit3Workandplay——讲义

一、教学目标

【知识目标】能听、说、读、写星期与学科词汇(Monday~Sunday,subject,Chinese,maths,music,PE,art,science,IT等);掌握字母组合ie、igh的发音/a?/。

【能力目标】能用Whatdoyouhaveon...?询问课程;能用频度副词(usually,often,sometimes)描述周末活动；能初步使用第三人称单数疑问句。

【情感目标】体会学习与娱乐平衡(balanceworkandplay)的意义,养成规律作息、劳逸结合的习惯。

【文化目标】了解中西方小学课程设置的异同，感知动静结合的校园生活文化。

二、课前导入

一周有七天，每天在学校学不同的课：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学……放学后和周末，我们又该玩什么?学习(work)和娱乐(play)怎样平衡?今天学习Workandplay(学习与活动)’：怎么用英语问星期三有什么课你周末通常做什么，以及usually/often/sometimes这三个频率小词。

思考问题：

·你最喜欢星期几?为什么?(可以说喜欢哪门课)

·你周末通常做什么?用‘通常/经常/有时’中的一词说说。

三、Stor