小学数学新人教版六年级上册二第2课时 一个数乘分数教案（2026秋版）.docxVIP

第2课时一个数乘分数

【教学内容】

教科书P17~18例2,完成教科书P18“做一做”。

【核心素养目标】

1.结合生活经验和操作感悟，理解一个数乘分数的意义，探索并掌握一个数乘分数的计算方法，理解一个数乘分数的算理。

2.经历一个数乘分数的意义和计算方法的探索过程，培养学生初步的分析、推理能力。

3.在学习过程中渗透数形结合的思想，获得成功的学习体验。

【教学重点】

理解一个数乘分数的意义，掌握一个数乘分数的计算方法。

【教学难点】

理解一个数乘分数的算理。

【教学准备】课件。

【教学过程】

一、复习导入

课件出示复习题。

课件出示

34×4= 27

49×6= 35

学生独立