2026年秋沪教版初中八年级生物上册第3单元第3课《微生物的生态作用》第1课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-09-24 发布于广西
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2026年秋沪教版初中八年级生物上册第3单元第3课《微生物的生态作用》第1课时同步练习及答案.docx

2026年秋沪教版初中八年级生物上册第3单元第3课《微生物的生态作用》第1课时同步练习及答案

一、单项选择题

1.微生物在自然界生态系统中扮演的最主要角色是()

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

2.腐生微生物对自然界的最重要作用是()

A.合成有机物B.提供能量C.杀死动植物D.促进物质循环

3.下列微生物中,属于腐生微生物的是()

A.引起肺炎的肺炎链球菌B.使水果腐烂的枯草杆菌C.生活在豆科植物根中的根瘤菌D.使人患流感的新型冠状病毒

4.豆科植物的根瘤中,根瘤菌和豆科植物之间的种间关系是()

A.寄生B.共生C.竞争D.捕食

5.如果自然界中没有了营腐生生活的微生物,下列说法正确的是()

A.动植物的遗体残骸会堆积如山B.绿色植物会缺乏足够的营养物质C.人类的生存会面临严重的食物危机D.以上说法都正确

6.发菜是一种生长在西北荒漠地区的食用蓝细菌,它可以将空气中的氮气转化为植物能够利用的含氮物质,这种功能和下列哪种微生物类似()

A.枯草杆菌B.根瘤菌C.酵母菌D.乳酸菌

7.下列关于腐生微生物分解作用的叙述中,错误的是()

A.分解作用的本质是微生物的呼吸作用B.分解作用可以将复杂的有机物分解为简单的无机物C.分解作用只能在有氧气的环境中进行D.分解作用产生的无机物可以被绿色植物重新吸收利用

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