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- 2026-09-28 发布于云南
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尊敬的上级教育主管部门:
为全面贯彻落实国家及地方关于义务教育阶段学校办学行为的各项规定,切实保障寄宿学生的身心健康与合法权益,不断提升我校寄宿制管理水平与服务质量,根据相关文件精神,我校近期对寄宿制工作开展了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下:
一、自查背景与目的
我校作为一所承担部分区域义务教育任务的全日制小学,寄宿制是我校办学的重要组成部分。为进一步规范寄宿管理,优化育人环境,提升服务品质,确保每一位寄宿生都能在校感受到家的温暖与关怀,健康快乐成长,学校管理层高度重视此次自查工作,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,德育处、总务处、年级组长及生活指导教师代表为成员的自查工作小组,制定了详细的自查方案,明确了自查内容与责任分工,力求通过此次自查,发现问题,总结经验,持续改进。
二、自查范围与方法
本次自查范围涵盖我校寄宿生管理的各个方面,包括学生宿舍管理、生活服务保障、饮食安全与营养、教育教学融合、安全管理与健康教育、心理健康关怀、家校沟通等。自查方法主要采用:查阅相关管理制度与记录台账、实地巡查学生宿舍及相关设施、与寄宿生、生活教师、班主任及部分家长进行个别访谈与座谈、发放匿名调查问卷等,确保信息的全面性与真实性。
三、寄宿制工作基本情况与主要成效
(一)学生宿舍管理与生活服务
我校寄宿生宿舍区环境整洁,通风采光条件良好。宿舍内配备有基本的生活设施,并定期进
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