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- 2026-09-28 发布于四川
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八年级信息技术课程教学计划
双分支多分支逻辑运算符循环语句forwhile循环breakcontinue函数与模块自定义函数randommath模块应用项目任务猜数字游戏计算机随机生成数字用户输入猜测提示大小直到猜对加入次数统计功能模块三数字化学习与协作周主题用工具提
一、指导思想
本计划以2022版义务教育信息科技课程标准为核心,聚焦“信
息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”四大核心
素养,遵循八年级学生“逻辑思维萌芽、实践需求增强、社会化发
展加速”的认知规律,以“生活导向、任务驱动、跨学科融合”为原
则,将信息技术与学生校园生活、学科学习、社会参与深度联结,
培养“能主动用技术解决问题、能理性用技术参与社会、能创新用
自动计算思维分析筛选多条件排序分类整理数据信息意识提取有用信息数据处理与图表制作与分析柱状计算思维分析图折线图饼图数据可视化数字化学习与创新用图表展示结论编程与算法Python基础回顾变计算思维思维量输入输出数据类回顾编程型编程与算法思维条
技术创造价值”的数字公民。
二、课程目标
(一)总目标
通过本学期学习,学生能掌握数据处理、编程进阶、数字化协
作的核心技能,形成“用
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