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- 2026-09-25 发布于四川
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小学语文三年级上册教学计划:以“语文
来的三成长从实践到反思写教学日记每天下班前写字记今天的亮点教飘漂时孩子用风里飘水里漂造句子比我想的还生动和不足今天教预测时有的孩子没跟上明天要练一次学专业书籍读义务教育语文课程标准解读每周末读章语文教学通讯看中段教学专栏参加教研活动每月去区
温度”联结成长的每一步
一、指导思想:扎根课标,做有“生长感”的语文教
学
以2022版《义务教育语文课程标准》为锚点,紧扣“语文是学
习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程”本质,立足“立德
树人”根本任务,聚焦“文化自信、语言运用、思维能力、审美鉴赏”
草人笨狼的故事每天中午读分钟亲子共读每月推荐一本家庭共读book如猜猜我有多爱你让家长和孩子一起读写共读日记妈妈说我爱你像天空那么高我说我爱你像地板那么低网络资源用学习强国里的语文课文朗读让孩子听标准音用抖音找汉字演变视频如风的古文字是怎么
四大核心素养。我始终坚信:语文不是“教教材”,而是用教材教
“会运用语言的人”——让识字成为“触摸汉字生命”的过程,让阅读
成为“与文本对话”的旅程,让习作成为“表达真实自我”的出口,最
终实现“用语文解决生活问题”的课程价值。
二、学情聚焦:贴着孩子的“认知起点”做设计
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