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小学六年级语文下册《综合性学习：难忘小学生活》教案

一、单元概述

“难忘小学生活”是小学阶段语文学习的最后一次综合性学习，旨在引导学生回顾六年的小学生涯，梳理成长轨迹，感受师生情谊与同学友爱，培养珍惜情感、学会感恩的情怀。本单元以“难忘”为主线，通过“回忆往事”和“依依惜别”两大板块，将语文学习与生活实际紧密结合，鼓励学生在实践中运用语文知识，提升语言表达能力、情感体验能力和合作探究能力。本次综合性学习不仅是对小学六年语文学习的总结与升华，更是学生人生成长中一次重要的情感体验与精神洗礼。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.引导学生通过多种方式（如翻阅照片、日记、奖状，采访老师同学等）搜集整理能反映小学生活的素材，学习有目的地搜集和筛选信息。

2.指导学生运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，写一篇回忆性文章或制作一份临别赠言、纪念册，做到内容具体，情感真实。

3.组织学生策划并参与“毕业联欢会”等实践活动，锻炼组织协调能力和口语交际能力。

（二）过程与方法

1.鼓励学生自主探究与合作学习相结合，通过小组讨论、共同策划、分工合作等方式完成学习任务。

2.引导学生在回忆、交流、创作、展示等过程中，体验生活，感悟真情，提升语文综合素养。

3.指导学生学习运用多种媒介（文字、图画、照片、音视频等）丰富表达形式。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对小学生活的留