习作 精华版教案.pdfVIP

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  • 2026-09-25 发布于陕西
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习作:我的植物朋友

◆核心素养目标

文化自信:运用优美生动的语言修饰习作。

语言运用:能写清楚自己的所察所感,有条理地介绍植物。

思维能力:抓住特点,按照一定顺序介绍自己喜欢的一种植物。

审美创造:感受植物朋友的美好,受到美的熏陶。

◆课前解析

关注习作话题:本次习作的话题是我的植物朋友”,要求学生选择一种植物

进行观察,并借助记录卡,把

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