第6课　古代罗马 同步练习（含答案）统编版历史九年级上册.docxVIP

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第6课古代罗马

课后知能演练

基础巩固

知识点一罗马共和国

1.小明在家里观看一部反映罗马共和国历史的电影,下列情节与史事严重不符的是()。

A.元老院掌握国家实际权力

B.两个执政官及其他官员主持日常政务

C.在生产和生活中,罗马人广泛使用奴隶劳动,甚至训练角斗士供自己取乐

D.不堪忍受压迫的奴隶发动了斯巴达克起义,推翻了罗马共和国的统治

知识点二罗马帝国

2.绘制年代尺是帮助同学们培养时空观念的有效方法之一。下面年代尺中“?”处应是()。

A.罗马征服了整个地中海地区

B.伯里克利进行政治改革

C.恺撒成为终身独裁官

D.罗马帝国进入全盛时期

3.下表是某同学在学习世界古代史时绘制的,它反映了罗马帝国的一些基本情况。这可用来说明()。

项目

概况

地理

漫长的陆地边境与狭窄的海上通道阻碍了军队之间的信息流动

经济

农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝

政治

统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏

A.对外扩张带来帝国的强大

B.帝国保障了区域和平

C.地理环境决定帝国的发展

D.罗马帝国衰落的原因

知识点三古代罗马文化

4.罗马万神庙有极其复杂的辅助拱结构,其巨大穹顶,直径达到43.43米,没有横梁、支柱,用特制的混凝土浇筑入壳体,自下而上渐渐变薄,从力学结构上分析,减轻了穹顶的重量,从而降低了倒塌的风险。这体现了古代罗马(