第8课　西欧的城市和大学 同步练习（含答案）统编版历史九年级上册.docxVIP

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第8课西欧的城市和大学

课后知能演练

基础巩固

知识点一西欧的城市

1.从10世纪起,西欧农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。旧的城市开始复苏,新的城市兴起。这一描述反映出()。

A.城市兴起的特点

B.城市获得自治特权

C.城市兴起的原因

D.城市推动贸易发展

2.12世纪,法国琅城市民通过赎买获得了自治权,但主教背信弃义,擅自取消琅城的自治权。市民发动武装起义,杀死主教。在国王特许下,琅城终于获得自治权。这反映中世纪城市争取自治的方式有()。

A.金钱赎买与武装斗争

B.国王恩赐与市民选举

C.和平谈判与教会支持

D.庄园联合与行会抗争

知识点二市民阶层的出现

3.中世纪晚期,工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职,甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧()。

A.封建贵族势力强大

B.城市取得自治权

C.市民阶层力量壮大

D.封君封臣制度强化

知识点三大学的兴起

4.中世纪欧洲大学拥有一定的课程自主设置权,其课程围绕“七艺”(方法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐)展开。在此基础上,不同大学根据自身学术传统和社会需求,在法学、医学等专业领域自主规划课程内容。据此可知()。

A.大学教育服务于世俗王权的需要

B.