七年级英语上册Unit5 Do you have a soccer ball第2课时SectionA（2d—3c） 学案.docVIP

七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball第2课时SectionA（2d—3c）学案

第2课时SectionA（2d—3c）

【学习目标】

1.掌握并正确运用下列单词和短语:let,us,let’s=let

us,go,we,late,has,get,great,play,sound….

2.熟练运用

—Doyou/theyhave…?—Yes,I/theydo.No,I/theydont.

—Doeshe/shehave…?—Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.

这些句型来确认物体所属关系.

3.掌提建议的句型Lets—

4.了解句型Thatsoundsgood.

【课前预习】

一.根据音标拼读本课单词,写出下列单词和短语.

允许；让________我们（we的宾格）________去；走________

我们________迟到________有（的第三人称单数形式）________去取；得到________美妙的；伟大的________听起来好像_______

参加（比赛或运动）；玩耍________让我们（一起）________

二.朗读P26-2d,划出不理解的句子.

【课上学习】

学习任务一:熟练掌握本节课的词汇和短语.

1.个人