2026年科普版一年级下册第七单元“教学评一体”教学设计：Review.docxVIP

PAGE2

2026年科普版一年级下册第七单元“教学评一体”教学设计：Review

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生

课题名称

2026年科普版一年级下册第七单元Review教学评一体教学设计

课时安排

4课时

教材版本

科普版（科学普及出版社）一年级下册

单元主题

Review（复习单元）

大概念

语言知识在真实交际情境中实现系统性整合与灵活运用

核心内容

整合Unit1Colours、Unit2Animals、Unit3Numbers、Unit4Food、Unit5Body、Unit6Family的核心词汇、句型与歌谣，在“英语冒险岛”大情境中开展综合性语言实践活动

教学重点

在闯关游戏和项目任务中，准确认读、指认并口头运用六类核心词汇，能用“Whatcolour?/It’s…”“What’sthis?/It’sa…”“Howmany?/Ihave…”“Ilike…”“Thisismy…”等句型进行简单交际

教学难点

突破单课记忆碎片化，在综合任务中根据情境自主选择并组合语言进行表达；在合作中倾听同伴、调整发言，形成初步的自我评价意识

设计理念与指导思想

本单元以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，遵循“预备级”教学要求，以听说为主，注重培养初学英语学生的语言兴趣和良好学习习惯