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必修2化学反应速率与反应限度

化学反应的限度说课稿

一、教材分析

1.教材的地位作用

化学反应限度的概念，是首次在必修课程的学习中出现。化学反应限度属于

化学反应原理范畴，是化学学科最重要的原理性学问之一，是深化相识理解化

学反应特点进程的入门性学问，是进一步学习化学的基础性学问。

2.教学目标

一（）学问与技能

1.相识可逆反应、化学反应限度的含义。

2.通过试验相识到化学反应都有肯定的限度。

二（）过程与方法：

1.重视培育学生试验设计操作实力，提高试验技能。

2.通过图像分析使学生学会科学探究的方法。

三（）情感看法与价值观：

激发学生参加化学科技活动的热忱，培育其将化学学问应用于生产、生活实践的

意识，能够对与化学有关的社会生活问题作出合理的推断。

3、教学重点、难点

教学重点化学反应限度的概念

教