小学科学新粤教粤科版四年级上册3.14.解密电路暗箱教学课件（2026秋新版）.pptxVIP

粤教版小学《科学》四年级上册第三单元14.解密电路暗箱

如果有一段导线在箱子里，不打开箱子，你有什么办法知道里面的导线是连通的，还是断开的？①②我的想法是：____________

讨论设计方案：判断暗箱里的导线是否连通。画出相关的电路设计图【实验器材】灯座、小灯泡、电池盒、电池、导线

电池盒灯座用来检测的两个检测头检测电线检测灯泡检测电池检测方法：做一个电路检测器注意：验证一下小灯泡是否正常发光

学生检测演示用电路检测器的两个检测头和一根导线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根导线是连着的；如果小灯泡不亮，则说明这根导线是断开的。

这是一个电路暗箱，有4个触点，触点之间可能连接了导线、小灯泡或电池等。想一想怎样才能检测出暗盒里的电路连接情况？

我们可以用自制的电路检测器去检验暗箱上任意两个触点的电路连接情况连接A和C两触点，小灯泡不亮，说明A和C两触点电路不通。演示实验

连接A和B两触点，小灯泡发光，说明A和B两点电路相通打开暗盒验证一下吧

设计一个简单的电路暗箱，让同伴来检测。实验器材：小灯泡、电池、导线

设计要求③小组间互相保密，不可泄露暗箱秘密①在暗箱里添加几根导线②组装完成后贴上标签，表明第几小组，摆到讲桌上

各组领取一个电路暗箱进行检测，记录每次检测结果，并画出暗箱里的电路图

汇报检测结果①你们是怎么检验的？②在检验的过程