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2026年沪教版六年级《运动技能·田径综合》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
沪教版六年级体育与健康教材《运动技能·田径综合》围绕“跑、跳、投”三大基本技能展开,兼顾速度、力量、协调与韧性四项身体素质的提升。教材按学期划分为四个学习情境:(1)短跑起跑与加速技术;(2)中长跑呼吸节奏与耐力调控;(3)立定跳远与运行跳远的助跑、起跳、落地技术;(4)实心球投掷与标枪投掷的握持、发力与随动。每个情境均设有“技术要点—练习形式—情境迁移—反思评价”四个环节,旨在让学生在感知、模仿、实践、创新的循环中内化运动技能。
2.单元内容分析
本单元共计
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