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学生奖惩管理实施手册

第一章总则

1.1制定目的

为规范学生日常行为管理，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，营造崇德向善、积极向上的育人环境，保障学生合法权益，引导学生树立正确的价值观念、规则意识与责任意识，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则（试行）》《普通高等学校学生管理规定》等法律法规及学校章程，结合本校实际，制定本手册。

1.2适用范围

本手册适用于本校全体在籍学生，包括全日制小学、初中、高中各年级学生，以及中等职业教育、高等教育阶段在籍学生。附属幼儿园、校外培训学员的奖惩管理可参照本手册核心原则，结合对应阶段特点另行制定细则。

1.3基本原则

育人导向原则：奖惩以教育引导学生为核心目的，奖励重在榜样激励、价值引领，惩戒重在纠正偏差、明辨是非，杜绝为奖惩而奖惩、以罚代管的功利化行为。

合法合规原则：奖惩程序、标准、措施严格符合法律法规要求，不得侵犯学生的受教育权、人格尊严、隐私权等合法权益，不得实施体罚、变相体罚及其他侮辱人格的行为。

公平公正原则：奖惩标准统一公开，对所有学生一视同仁，以事实为依据，情节与奖惩等级相匹配，避免差异对待、主观裁量。

程序正当原则：奖惩实施严格履行告知、取证、申辩、公示、送达等法定程序，充分保障学生及监护人的知情权、参与权、申辩权与救济权。

教育与保护相