原创力文档****************大象版小学科学四年级上册1.声音的强弱M目录01问题与假设02探究与结论03反思与评价04应用与迁移05阅读与新知核心素养科学观念物体振动的幅度越大声音越强，振动幅度越小声音越弱科学思维知道声音的强弱可以用音量来描述，振动幅度越小声音越弱探究实践观察并记录振动幅度与声音强弱的关系态度责任愿意用科学知识解释生活中的声音现象，保持好奇与追问精神CHAPTER01问题与假设问题乐器是怎样发出声音的乐器是怎样实现声音强弱变化的制作一个皮筋琴来研究：纸盒+铅笔+橡皮筋探究它
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