基于核心素养培养的初中历史研学旅行案例设计.docx

基于核心素养培养的初中历史研学旅行案例设计

中文摘要

2017年，党的十九大报告指出，要促进教育事业的全面发展、为社会发展服务。国家在积极促进教育发展的同时，各门学科也在为培养学生的核心素养而不断努力。而且随着时代的发展进步，各种教育方式不断涌现，2016年研学旅行这一新型教育方式的出现，对于促进学生发展具有重要的意义。在中学历史研学旅行相关理论和已有研究成果的基础上，笔者以武乡八路军太行纪念馆为研学基地，将历史核心素养与研学旅行相结合，通过阅读文献明确选题，确定选题背景、选题意义，整理研究综述，并运用问卷调查法、实地调查法来研究；后界定了研学旅行、核心素养和历史学科核心素养的概