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- 2026-09-26 发布于广西
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2026年高校教育技术优化工作总结
2026年,高校教育技术优化工作紧扣教育部教育数字化战略行动2.0部署要求,以“技术赋能教学、数据支撑决策、服务覆盖全员”为核心指导思想,聚焦智慧环境迭代、数字资源提质、数字素养提升、数据治理增效四大核心方向,全年完成年初既定12项重点建设任务,其中跨校区同步互动教学网络建设、无障碍教学技术适配2项任务超额完成预期目标,学校获评省级教育数字化转型示范校、省教育数据安全治理优秀单位,虚实融合实验教学体系、零代码教学工具减负2项经验被省教育厅在全省高校推广。全年工作始终坚持不搞“面子工程”、不堆“硬件参数”,所有项目建设前均经过不少于3轮一线师生调研,建成后全流程跟踪使用成效,累计支撑1412门次课程开展混合式教学,覆盖学生2.73万人次,学生对教学技术支撑的满意度从2025年的82.3%提升至93.7%,切实把技术优势转化为了人才培养质量提升的实际效能。
一、主要工作及成效
(一)智慧教学环境全域升级,支撑泛在教学需求。全年累计投入资金3270万元,完成217间传统教室的智慧化改造,其中建成多屏互动研讨型教室142间、高危高成本实验虚实融合实验舱46间、跨校区同步互动教室29间,所有教学区域完成Wi-Fi7网络全覆盖,单教室网络接入带宽升级至10G,端到端网络延迟控制在10毫秒以内,彻底解决了之前跨校区直播卡顿、多设备接入带宽不足的问题。其中跨校区
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