高中地理选择性必修2《鲁尔区转型之路》教学设计.docx

高中地理选择性必修2《鲁尔区转型之路》教学设计

一、教学基本信息

本课面向高中二年级学生，对应湘教版高中地理选择性必修2第二章第三节“资源枯竭型地区的可持续发展”，课例以德国鲁尔区为核心案例。授课班级已完成必修课程中关于工业区位、资源开发与区域发展的基础学习，具备阅读区域图、统计图表与简单地理资料的能力，但对“资源型地区转型”的内在逻辑理解易停留在“资源没了就衰落”的浅层判断。课时安排为两课时连排，ninety分钟以内完成探究、建构与表达闭环。教学场地为配备交互大屏与小组拼图实验包的地理专用教室，课前将鲁尔区区位图、煤炭产量变化折线图、就业结构变化表、工业遗产改造前后影像分发至学习终端。

二