Unit4Wecandoit!(教学设计)
英语外研版(三年级起点)六年级上册
第一部分:单元分析与规划
一、单元主题和主题意义
单元主题:Unit4Wecandoit!(我们能行!)。本单元属于“人与社会”主题范畴下的“科学与技术”子主题,同时涉及“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题。单元围绕发明与创造”这一核心话题,以“Howdoinventionsmakelifebetter?”为大任务引领,引导学生学习发明相关词汇、描述发明的功能、讲述发明的步骤和故事、动手设计自己的小发明。
单元主题意义:本单元旨在引导学生认识身边的发明,理解发明
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