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  • 2026-09-26 发布于陕西
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第一部分 第六单元 第18课时 辛亥革命.docx

第18课时辛亥革命

课时作业

一、选择题

1.(2025·江苏南京二模)1904年,商务印书馆出版的《最新国文教科书》是当时全国通用教材,被认为开创了近代教科书的范式。其《编辑缘起》中说:“凡关于立身、居家、处世,以至事物浅近之理由与治生之所不可缺者,皆萃于此书。”该教科书的刊发()

A.开启中国教育近代化进程

B.实现了学生综合素养提升

C.适应了选官制度变革需要

D.传播了民主共和思想观念

【答案】C

【解析】清朝末年,改革传统选官制度成为共识,新的选官制度对人才知识结构有新要求,该教科书内容涉及传统伦理与实用技能等多方面,与选官制度变革所需的人才知识结构相契合,故选C项;中国教育近代化始于洋务运动时期建立新式学堂(1862年京师同文馆建立),1904年属于教育改革的深化阶段而非开启,排除A项;材料仅提及教科书编纂宗旨,未提供学生综合素养提升的实际效果证据,无法确定是否实现了学生综合素养的提升,排除B项;民主共和思想传播主要是在辛亥革命后,1904年仍属清朝统治,且教科书未体现民主共和思想,排除D项。

2.(2025·广东中山模拟)1907年,清政府在东北地区正式设立奉天、吉林、黑龙江三省,废除旗民分治制度;修筑中东铁路并兴办新式学堂,课程增设地理、历史等科目。这些举措旨在()

A.加速边疆经济开发 B.抵御列强殖民渗透

C.强化中央集权统治 D.推动近代教育转型

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