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2024年自考-自考专业(学前教育)-学前儿童发展考试历年真题常考点试题3带答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在我国学前教育领域的学术研究与实践语境中，学前儿童发展的核心研究对象所对应的年龄区间是（）

A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁

2.维果茨基提出的“最近发展区”概念中，儿童现有发展水平与潜在发展水平之间的差异区间，其核心支撑要素是（）

A.成熟机制B.成人或更有能力同伴的指导C.自主探索D.遗传素质

3.吉布森与沃克通过经典“视觉悬崖”实验证实，6个月左右的正常婴儿已经具备稳定的（）

A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.方位知觉

4.从学前儿童记忆类型的发生顺序来看，最晚出现、随儿童语言能力发展逐步成熟的记忆类型是（）

A.运动记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语词记忆

5.3岁前儿童的思维主要依托实际感知与动作展开，一旦相关动作停止，对应的思维活动也会随之中止，这种思维类型属于（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

6.针对学前儿童记忆保持的研究显示，幼儿的遗忘进程符合艾宾浩斯遗忘曲线的核心规律，表现为（）

A.先慢