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- 2026-09-26 发布于河北
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教(学设计)研习文本学技法探骊得珠显精神一一聚焦
《说和做》学习写出人物精神
教学目
1.聚焦《说和做》,学习写出人物精神的基本写法。
2.学以致用,写出人物精神。
重、难点
重点:引导学生归纳写出人物精神的方法;
难点:教会学生运用所学方法写出人物精神。
教
学
过
程
一、导入
“人过一百,形形色色。”不同的人,有不同行为举止,显现出的性
格
教(学设计)研习文本学技法探骊得珠显精神一一聚焦
《说和做》学习写出人物精神
教学目
1.聚焦《说和做》,学习写出人物精神的基本写法。
2.学以致用,写出人物精神。
重、难点
重点:引导学生归纳写出人物精神的方法;
难点:教会学生运用所学方法写出人物精神。
教
学
过
程
一、导入
“人过一百,形形色色。”不同的人,有不同行为举止,显现出的性
格
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