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小学数学教师能力素质提升计划

在基础教育改革不断深化的今天，小学数学教育作为培养学生逻辑思维、创新意识和实践能力的重要基石，其质量直接关系到学生的全面发展。小学数学教师作为教学活动的主导者，其能力素质的高低是决定教学质量的关键因素。为适应新时代教育发展的要求，全面提升我校小学数学教师的专业素养和教学能力，特制定本提升计划。

一、指导思想与总体目标

指导思想：

以国家教育方针为指导，立足小学数学教学实际，以促进教师专业发展为核心，以提升教育教学质量为目标，坚持理论与实践相结合、自主发展与团队互助相结合、传统经验与现代技术相结合，全面提升教师的综合能力素质，培养一支师德高尚、业务精湛、富有活力的高素质专业化小学数学教师队伍。

总体目标：

通过系统规划和持续努力，力争在未来一段时间内，使我校小学数学教师队伍在思想政治素质、专业知识水平、教学实践能力、教研科研能力以及人文素养等方面得到显著提升，能熟练驾驭新课程改革，有效落实核心素养培育目标，为学生的终身学习和发展奠定坚实基础。

二、主要提升内容与维度目标

（一）思想政治与师德修养

*提升内容：深入学习新时代教育思想，强化立德树人根本任务意识，践行社会主义核心价值观。加强师德师风建设，增强教师的责任感、使命感和荣誉感。

*维度目标：教师能够自觉将德育融入数学教学全过程，关爱学生，为人师表，具备良好的职业操守和人格魅力。

（二