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儿童初级小提琴教学有感——张世祥《新编初学小提琴100天》为例

中文摘要

本文主要阐述了儿童学习小提琴初期时需要注意的影响因素以及前期需要进行的基础性学习的相关内容。以儿童身心发展的特征、基本乐理的学习、固定音高的训练、节奏的训练以及基本姿势的学习这几个板块作为切入点，主要对于学生的心理和生理进行分析制定学习计划，在教学中探究不断调整教学方式，进行思考。

关键词：儿童小提琴；小提琴教学；思考

引言

当今小提琴教学大致分为两类，一是小提琴集体课、二是一对一小提琴教学。但不论是那一类教学都不能忽视儿童的身心发展和音乐基础的学习，同时需要教师与