原创力文档心理学重要的理论
皮亚杰儿童认知发展四个阶段理论
维重建事物和过程来解决问题故儿童可以不很困难地答出苏珊的头发黑而不必借助于娃娃的具体形象这种摆脱了具体事物束缚利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算就叫做形式运算除了利用语言文字外形式运算阶段的儿童甚至可以根据概念假设等为前提进
一、感知运动阶段（0～2岁）
感知运动阶段儿童在认知上有两大成就：
1、获得了客体永久性所谓客体永久性是指儿童脱离了对物体的感知而
仍然相信该物体持续存在的意识。即当某一客体从儿童视野中消失时，
心理学重要的理论
皮亚杰儿童认知发展四个阶段理论
维重建事物和过程来解决问题故儿童可以不很困难地答出苏珊的头发黑而不必借助于娃娃的具体形象这种摆脱了具体事物束缚利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算就叫做形式运算除了利用语言文字外形式运算阶段的儿童甚至可以根据概念假设等为前提进
一、感知运动阶段（0～2岁）
感知运动阶段儿童在认知上有两大成就：
1、获得了客体永久性所谓客体永久性是指儿童脱离了对物体的感知而
仍然相信该物体持续存在的意识。即当某一客体从儿童视野中消失时，
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