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部编版六年级语文下册全册优质教案

一、教学总览

（一）指导思想

本册语文教学，以《义务教育语文课程标准》为指导，立足部编版教材的编写理念与特点，坚持立德树人根本任务，注重培养学生的核心素养。教学中，将继续深化语文工具性与人文性的统一，引导学生在语言文字的运用中学习语文知识，提升阅读能力、表达能力和思维品质，同时渗透社会主义核心价值观，培养学生热爱祖国语言文字的情感，为他们未来的学习和发展奠定坚实的语文基础。

（二）学期教学目标

1.知识与技能：

*准确认读并规范书写本册要求掌握的生字新词，理解其在语境中的含义，能正确运用。

*熟练运用查字典、词典等工具书，养成独立识字的习惯。

*加强朗读训练，能准确、流利、有感情地朗读课文，特别是文言文和现代诗文。

*提高默读速度和质量，能边读边思考，把握文章主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法。

*学习把握课文主要内容的几种常用方法，如概括段意、理清事情的起因经过结果等。

*能初步鉴赏文学作品，感受语言的优美，体会作者的思想感情。

*养成勤于积累的习惯，积累课文中的优美词句、精彩段落，以及课外阅读和生活中的语言材料。

*能按要求完成习作，做到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，正确使用标点符号。

*能根据表达需要，运用常用的标点符号。学习修改自己的习作