高中化学教资面试试讲核心考点试卷及解析.docxVIP

高中化学教资面试试讲核心考点试卷及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列关于高中化学《化学平衡》第一课时教学目标的描述，不正确的是（）。

A.使学生理解化学平衡状态的概念及其建立过程。

B.使学生掌握判断一个反应是否达到平衡状态的依据。

C.使学生能够熟练进行化学平衡计算。

D.使学生认识到化学平衡在生产和生活中的应用价值。

2.在讲授“化学平衡状态的特征”时，教师设计了一系列实验，其目的不包括（）。

A.帮助学生直观感受平衡状态的建立。

B.提供证据支持平衡状态是动态的。

C.让学生掌握判断平衡状态的具体方法。

D.培养学生的观察能力和归纳总结能力。

3.对于可逆反应2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，在达到平衡状态时，下列叙述正确的是（）。

A.正反应速率等于零，逆反应速率等于零。

B.SO?、O?、SO?的浓度不再变化，但分子仍在运动。

C.单位时间内生成2molSO?的同时，生成1molO?。

D.各物质的物质的量之比为2:1:2。

4.在高中化学教资面试试讲中，运用对比法教学“化学平衡”与“化学反应限度”的区别，主要目的是（