初中九年级物理13.docx

初中九年级物理13.2电路连接的基本方式教学设计

一、教材与学情分析

本节内容是苏科版九年级物理第十三章电路初探的第二课时，承接上节初识家用电器和电路，是学生从会连一个简单电路走向会设计多种电路的关键一跃。串联与并联两种基本连接方式，既是后续学习电流、电压规律以及欧姆定律的载体，也是学生第一次系统接触用不同结构实现不同功能的工程思维萌芽。

从学情看，九年级学生经过上节课的动手实践，已经能够连接由电源、开关、用电器、导线组成的简单电路，对通路、断路、短路有了初步认识。但他们的认知存在三个明显的盲区：一是把串理解为排成一条线的几何外观，而非电流路径的唯一性；二是对并联电路中干路与支路的分流现象缺乏