2026年海南省湘教版高中语文现代文阅读理解模拟试卷.docxVIP

2026年海南省湘教版高中语文现代文阅读理解模拟试卷

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论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

传统文化并非凝固的标本，而是流动的智慧长河。在数字时代，如何让传统文化焕发新生？关键在于实现“创造性转化”——既保留其精神内核，又赋予其新的时代内涵与表现形式。故宫博物院与科技公司合作推出的“数字故宫”项目，便是成功范例：通过VR技术让观众“穿越”到紫禁城的历史场景，用互动游戏解读《千里江山图》中的青绿山水技法，让沉睡的文物在屏幕上“活”了起来。这种转化不是对传统的简单复刻，而是以现代科技为媒介，激活传统文化的当代生命力。

然而，创造性转化并非易事。它要求我们既要深入理解传统文化的“根脉”，又要精准把握现代科技的“脉搏”。例如，传统戏曲中的“虚拟表演”讲究“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”，这种写意精神若直接照搬到3D舞台，反而可能失去韵味。此时，便需要科技工作者与文化学者共同探索：如何用全息投影技术保留写意性，同时增强视觉冲击力？又如，传统节庆中的“灯会”“庙会”，若仅用电子屏幕展示静态图案，便沦为技术的堆砌；唯有融入互动装置（如手势感应灯笼）、社群参与（如线上灯谜接力），才能让传统习俗在数字时代延续温度。

归根结底，传统文化与现代科技的融合，本质是“人文”与“