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- 2026-09-27 发布于北京
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2026年湘鲁版三年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:HappyBirthday
教学设计说明
项目
内容
授课对象
小学三年级学生
课题名称
Unit6HappyBirthday
课时安排
5课时(第1—5课时,每课时40分钟)
教材版本
湘鲁版(三年级起点)三年级下册
单元主题
生日庆祝、祝福与关爱
大概念
用英语参与生日交际,表达祝福与关爱
核心内容
生日物品词汇、年龄询问与回答、生日祝福语、简单邀请与回应
教学重点
听懂并运用核心句型“Howoldareyou?I’m…yearsold.”及生日祝福语进行真实交际
教学难点
在真实生日情境中灵活运用所学语言,理解中西方生日文化差异,并尝试创造性表达祝福
设计理念与指导思想
本单元教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依据,突出英语学科核心素养的培育。三年级是英语学习的起始阶段,学生处于以形象思维为主、乐于模仿和参与游戏的时期。教学要从学生的生活经验出发,创设真实的生日派对情境,让学生在“做中学、用中学、创中学”。
设计坚持“教—学—评”一体化原则,把评价活动嵌入每一个学习环节,使教学目标、学习活动与评价任务保持一致。大单元整体设计打破教材原有课时的零散排列,围绕“HappyBirthday”这一主题,将词汇、句型、对话、文化、跨学科实践整合为一个完整的学习事件。学生
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