2026年新粤教版科学一年级下册《第三单元太阳和月亮》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

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《2026年新粤教版科学一年级下册“太阳和月亮”大单元整体教学设计》

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

一年级学生

太阳和月亮

5课时

2026新粤教版

天空中的星体

太阳和月亮是天空中的星体，其变化具有可观察的规律

太阳的光热特征、方向指引、月亮的形状及月相变化规律

观察并描述太阳和月亮的特征，掌握利用太阳辨认方向的方法

持续观察并记录月相变化，理解月亮形状的周期性改变

设计理念与指导思想

本大单元整体教学设计严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》的核心理念，以培养全体学生的科学素养为宗旨，深刻把握一年级学生的认知发展规律。设计摒弃了传统碎片化的知识灌输模式，转而采用大单元整体教学视角，将“太阳和月亮”这两个学生日常最熟悉的天体作为探究核心。通过创设真实且富有童趣的情境，驱动学生在“做中学、学中思”，经历从现象观察到规律总结的完整科学探究过程。

在教学实施路径上，本设计坚持“教-学-评”一致性的原则。教学目标、学习活动与评价任务深度嵌套，确保每一个教学环节都有明确的目标指向和可测量的评价标准。教师角色从知识的传递者转变为学习环境的创设者、探究过程的引导者和思维发展的支架提供者。通过学历案的引入，让学习过程可见，让学生在自我评价与同伴互评中反思成长，真正落实素养导向的科学教育，为培养具备